Päeva kolmandas osas keskendume sellele, kuidas hindamistulemusi kooli kasuks tööle panna. Lauaaruteludes räägime, kas ja kuidas peaks näitajate paranemist väliselt innustama. Õppeasutuste juhid ja koolipidaja jagavad kogemusi, kuidas nemad erinevaid mõõdikuid oma töös kasutavad.
Lisainfo: Hille Voolaid, hille.voolaid@hm.ee