"See, kuidas me viimase paarikümne aasta tehnoloogilist (r)evolutsiooni mõtestame, annab meile võimaluse aru saada, milliseid ühiskondlikke muutusi me peaksime otsima või ootama ning millisteks muutusteks ka iseend ja oma üliõpilasi ette valmistama," arutles Pruulmann-Vengerfeldt.
